| 我国远程教育面临洗牌 |
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目前,网络教育在大中城市发展较快。由于这些城市具有较好的现代通信基础设施,较高的信息服务水平,网络教育机构的条件也较好,城市居民收入水平相对较高,因此从网络教育中优先受惠,取得更多教育机会。这无疑对推进我国高等教育大众化和终身教育发挥积极作用。 教育资源整合大势所趋 远程教育已成为我国教育的一大趋势,各类教育资源提供商纷纷通过互联网为消费者提供不同的在线教育产品和服务。目前,国内在线教育产品和服务种类繁多、琳琅满目。中华教育一卡通、国家教育一卡通、中华学习一卡通、远程教育一卡通、网络学习一卡通、远程学习一卡通、在线学习卡、财智学习卡等各种卡式服务,包括国家在线学习网、国家教育在线网上平台、中华在线学习网络课堂、远程学习一卡通、国家教育网、中国教育新干线在内的教育资源提供商已形成群雄并起之势。 毫无疑问的是,上述种种远程教育并非真正的远程教育,仅仅是远程教育资源提供,使得学员们普遍无法接受。
远程教育的洗牌即将来临 纵观我国远程教育市场,“大而全”几乎是所有远程教育提供商们所力推的服务标准。但众多的教育资源提供商都在以传统和单一的形式推广自己的教育产品,导致资源过于分散,使消费群体的需求得不到最大限度的满足,从而违背市场发展的规律。目前,建立一个利于资源整合和市场运作的优质平台的需求则迫在眉睫。 “智慧班”快乐学习平台应运而生,占据天时地利,已经迅速跻身于中国远程教育行业的最前沿,成为网络教育领域里的先锋。在“智慧班”这个平台上,采用一个全新的教育游戏理念。广大学习者在进行游戏的同时,就能在网上课堂中学到全方位的知识内容,真正使人人学有所得,达到“开心学习”的效果。 大部分学员对“智慧班”的快乐学习模式赞口不绝,认为“智慧班”代表了网络学习的新方向。
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